E-itibarımızı şekillendiren bilgilerin önemini gözden geçirmek için herkese açık bir eğitim günü önermektedir. Günün temel amacı, uzun vadede dijital imajını kontrol etmesini sağlayan somut dijital izler getirmektir. Ele alınan ana sorular şunlardır: Çevrimiçi olduktan sonra bu (neredeyse) silinmez dijital izlere ne olur? Bunlara kim ve ne zamana kadar erişebilir? Dijital kimliğimiz ve e-itibarımız mesleki geleceğimizi ne ölçüde etkileyebilir? Bu girişim, Belçika'da sadece dijital alanlara adanmış bir Yüksek Öğrenim ve sürekli referans eğitimi kolektif yapısı olan Eurometropolitan e-Campus ile ortaklaşa gerçekleştirilmektedir. Öneriler Sonuç olarak, bu iki girişim, toplumumuzdaki günlük uygulamaların evrimini göz önünde bulundurarak vatandaşları çevrimiçi iletişimin gelecekteki zorluklarını sorgulamaya teşvik etmektedir. Biri uygulamalarımızın çevre üzerinde yaratabileceği küresel etkilerle ilgilenirken, diğeri dijital ayak izi ile ilgilenmektedir. Belçika'daki Liège Üniversitesi'nin projesi, çevrimiçi iletişimin sürükleyiciliği konusunda farkındalık yaratabilecek kolektif projeler oluşturmak için gönüllü çalışmayı ve genç öğrencilerin katılımını teşvik etmektedir. Deontolojik bir çerçeve öneren ve çevrimiçi iletişimin tüm yönleriyle akılcı, saygılı ve çevreye duyarlı bir şekilde kullanılması için benimsenmesi gereken davranışları tanımlamayı amaçlayan bir iyi uygulamalar rehberidir. Öğrenciler tarafından bağımsız olarak hayata geçirilen bu çalışma, öğrencilerin bilgisine, kendi bilgilerine, dünyayı kavrama ve onlara gerekli araçları verdiğimiz takdirde onu yeniden keşfetme kapasitelerine önem veren bir girişim örneğidir. Sözlük Dijital iletişim - veri üreten, depolayan veya işleyen elektronik araçlar, sistemler, cihazlar ve kaynaklar. İyi bilinen örnekler arasında sosyal medya, çevrimiçi oyunlar, multimedya ve cep telefonları yer almaktadır. Dijital öğrenme, teknolojiyi kullanan her türlüöğrenmedir. Dijital Okuryazarlık - İnternet platformları, sosyal medya ve mobil cihazlar gibi dijital teknolojiler aracılığıyla iletişimin ve bilgiye erişimin arttığı bir toplumda yaşamak, öğrenmek ve çalışmak için gereken becerilerdir. Bu proje Avrupa Komisyonu'nun desteği ile finanse edilmiştir. Bu yayın [iletişim] sadece yazarın görüşlerini yansıtmaktadır ve Komisyon burada yer alan bilgilerin herhangi bir şekilde kullanılmasından sorumlu tutulamaz [2021-1-CZ01-KA220-ADU-000035241].
RkJQdWJsaXNoZXIy NzYwNDE=