Projecto financiado com o apoio da Comissão Europeia. A informação contida nesta publicação (comunicação) vincula exclusivamente o autor, não sendo a Comissão responsável pela utilização que dela possa ser feita [2021-1-CZ01-KA220ADU-000035241]. (BULJAN, Mario. Gamificação para a formação: Strategies And Examples [online]. 15. 11. 2021 [cit. 2023-03-13]. Disponível em: elearningindustry.com/gamificationfor-learning-strategies-and-example). Abordagem pedagógica 1 - GAMIFICAÇÃO O conceito de gamificação da formação e/ou Formação Baseada em Jogos (FBJ) faz parte do conceito de jogo e reflete as tendências atuais no desenvolvimento da formação com base na estratégia e nas táticas das atividades de jogo estruturadas de uma forma especial, utilizando os recursos dos princípios, da mecânica, dos métodos e das técnicas dos jogos. A formação gamificada pode estar na vanguarda do processo dos formadores que utilizam métodos inovadores, motivando, regulando o comportamento, implementando ideias de competição amigável e cooperação criativa em diferentes ambientes educativos, para vários fins educativos e numa grande variedade de domínios de formação.
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