En relación con nuestro tema de interés, "Ciudadanía digital", cabe destacar los siguientes aspectos: ● Primer curso: seguridad en Internet. ● Grado 2, módulo 1: mantener la privacidad ● 2º curso, módulo 2: Sigue el rastro digital [ explicación de la eds.: La la atención se centra en la huella digital]. ● 2º curso, lección optativa: Problemas con el ordenador [explicación de los editores: equilibrio entre Internet y otras actividades]. ● Grado 3, módulo 1: Keep it private/Cyberpigs ● 5º curso, módulo 1: Anillos de responsabilidad ● 5º curso, módulo 2: El superciudadano digital ● 5º curso, lección optativa: ¿De quién es? ● 5º curso, lección optativa: Evaluación del sitio web. Grupo destinatario: Personas que trabajan en educación y formación, especialmente profesores. No se mencionan restricciones de edad. Todas las personas formadas con este curso, independientemente de su edad, podrían ser benefciarios potenciales. Resultados: Sensibilizar sobre qué es la ciudadanía digital, cómo actuar adecuadamente y aumentar el conocimiento sobre los retos relacionados con la ciudadanía digital. Recomendaciones Las dos buenas prácticas elegidas abarcan ámbitos muy similares. Los cursos tienen un enfoque similar, ya que intentan sensibilizar a los usuarios sobre los temas pertinentes. Asimismo, los grupos destinatarios son más o menos idénticos, ya que se dirigen a los profesionales de la formación y la enseñanza y a sus alumnos. Los cursos ofrecen un esquema preciso del contenido didáctico y pueden servir como directrices y material de formación para los profesores y formadores. Por parte de los estudiantes, no todos los cursos pueden realizarse en régimen de autoaprendizaje. Los cursos demuestran que los contenidos pueden adaptarse a todos los grupos de edad. Debido a la relevancia de los temas, recomendamos empezar a enseñar y formar a los alumnos lo antes posible. El presente proyecto ha sido financiado con el apoyo de la Comisión Europea. Estapublicación (comunicación) es responsabilidad exclusiva de su autor. La Comisión no es responsable del uso que pueda hacerse de la información aquí difundida [2021-1-CZ01-KA220-ADU-000035241].
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