Dieses Projekt wurde mit Unterstützung der Europäischen Kommission finanziert. Die Verantwortung für den Inhalt dieser Veröffentlichung (Mitteilung) trägt allein der Verfasser; die Kommission haftet nicht für die weitere Verwendung der darin enthaltenen Angaben [Projektnummer: 2021-1-CZ01-KA220-ADU-000035241 a) Anreize durch Belohnungen schaffen: Preise für Gewinner und/oder Lernende mit überdurchschnittlichen Leistungen anbieten. Die Preise sollten so bemessen sein, dass es "Spaß macht, zu gewinnen". b) Gewinnchancen: Dies ist ein wesentlicher Bestandteil der Spieltaktik. Die Gewinnchance ist die Einschätzung des Teilnehmers, wie leicht oder schwer es ist zu gewinnen. Die Schwelle sollte so niedrig wie möglich gehalten werden. Weitere Informationen über Gamification und deren Implementierung in die Lehrstrategie sowie Beispiele aus der Praxis gibt es in zusätzlichen Ressourcen, insbesondere im Artikel Gamification For Learning: Strategies And Examples von Mario Buljan, abrufbar unter: https://elearningindustry.com/gamification-for-learningstrategies-and-examples. Pädagogischer Ansatz 2 – DIGITALES STORYTELLING UND SZENARIENBASIERTES LERNEN SZENARIEN-BASIERTES und STORYTELLING LERNEN sind wesentliche Strategien, um beim Online-Lernen Fähigkeiten zum kritischen Denken und zur Problemlösung zu erlangen, denn Wissen wird am besten behalten, wenn es im Kontext angewendet wird. Einer der Hauptvorteile der szenariobasierten Ausbildung ist, dass das Lernen effektiver ist, wenn es real, relevant und praktisch ist. Indem man die Lernenden in Situationen versetzt, mit denen sie vertraut sind, und die Nuancen ihrer Entscheidungen berücksichtigt, lässt sich das Gelernte leichter auf die reale Welt übertragen. Menschen reagieren gut auf emotional starke und einprägsame Geschichten. Ein gut konstruiertes, realistisches Szenario wird die Lernenden motivieren. Realistische Charaktere und eine relevante Handlung halten die Lernenden bei der Stange. Sie wollen wissen, was als Nächstes passiert und wie ihre Entscheidungen ausfallen. Geschichten haben viele erstaunliche Vorteile, z. B. helfen sie uns, unseren Platz in der Welt zu verstehen. Sie tragen auch dazu bei, unsere Perspektive auf die Welt, deren Teil wir sind, zu formen. Definition Storytelling ist, technisch gesehen, die Fähigkeit, eine Geschichte zu erzählen, in der der Protagonist Schwierigkeiten überwindet, verschiedene Phasen durchläuft und sie schließlich überwindet. Das Szenario hingegen ist eine reale Geschichte mit fiktiven Figuren, in der ein reales Problem auftritt und der Zuhörer entscheiden muss, ob er der Figur bei der Lösung hilft. Storytelling ist also die Kunst, eine Geschichte zu
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