Dieses Projekt wurde mit Unterstützung der Europäischen Kommission finanziert. Die Verantwortung für den Inhalt dieser Veröffentlichung (Mitteilung) trägt allein der Verfasser; die Kommission haftet nicht für die weitere Verwendung der darin enthaltenen Angaben [Projektnummer: 2021-1-CZ01-KA220-ADU-000035241 https://www.nytimes.com/2021/03/28/style/tools-protect-your-digitalprivacy.html?auth=login-google1tap&login=google1tap The conversation – your digital footprints are more than a private risk https://theconversation.com/your-digital-footprints-are-more-than-a-privacy-riskthey-could-help-hackers-infiltrate-computer-networks-177123 SCHLÜSSELBEREICH 3. GENERATIONENVIELFALT Einführung in die Generationenvielfalt Das moderne Leben ist mit digitaler Technologie verbunden, aber mit zunehmendem Alter kann es für Senioren schwierig werden, digitale Werkzeuge zu akzeptieren und zu nutzen. Dies kann zu ungünstigen Ansichten und Vorurteilen über die technologische Eignung älterer Menschen sowie zu Produkten und Dienstleistungen führen, die für sie unzugänglich sind. Wenn der Altersdiskriminierung nicht entgegengewirkt wird, führt dies zu einer Vergrößerung der digitalen Kluft zwischen den Generationen, da ältere Menschen keinen Zugang zu wichtigen Diensten wie Online-Banking oder Gesundheitsfürsorge haben. Altersdiskriminierung ist eine Form der Diskriminierung, die sich auf vielerlei Weise äußert, z. B. durch negative Einstellungen, Stereotypen und Gesetze oder Praktiken, die sich gegen ältere Menschen richten. Altersdiskriminierung in der digitalen Technologie kann es Senioren erschweren, die gleichen Möglichkeiten und Vorteile wie jüngere Generationen zu nutzen. Die Hauptursachen für Altersdiskriminierung im Zusammenhang mit digitalen Technologien sind: ● mangelndes Wissen und Verständnis für die Hindernisse, auf die Senioren im Umgang mit digitalen Technologien stoßen. ● mangelnder Schwerpunkt auf dem Erwerb von digitalen Kompetenzen durch erwachsene Lernende. ● Das Fehlen von generationsübergreifenden und integrativen digitalen Ressourcen für Senioren. Die Schaffung altersgerechter digitaler Dienste, die Einrichtung generationenübergreifender digitaler Lernumgebungen und der Fokus auf die Entwicklung digitaler Kompetenz bei Erwachsenen sind wichtige Lösungen, die zur Bewältigung dieser Probleme eingeführt werden sollten.
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