Dieses Projekt wurde mit Unterstützung der Europäischen Kommission finanziert. Die Verantwortung für den Inhalt dieser Veröffentlichung (Mitteilung) trägt allein der Verfasser; die Kommission haftet nicht für die weitere Verwendung der darin enthaltenen Angaben [Projektnummer: 2021-1-CZ01-KA220-ADU-000035241 TEIL 2: Praktische Unterrichtspläne SCHLÜSSELBEREICH 1. ONLINE-ETHIK UND NETIQUETTE Einführung in Online-Ethik und Netiquette Die Online-Kommunikation mit allen digitalen Werkzeugen ist sehr nützlich, aber wenn sie nicht richtig genutzt wird, führt sie zu großem Schaden, Grausamkeit und sogar zu Verbrechen. Um dies zu vermeiden, müssen die Menschen ihre Online-Ethik bestimmen, indem sie die rechtlichen Auswirkungen verstehen und sich auf ihre persönliche Philosophie verlassen, die sie in anderen Lebensbereichen anwenden. Zu den Fragen der Online-Ethik gehören der Schutz privater Informationen, die Grenzen der vermeintlichen Meinungsfreiheit und Fragen der Verleumdung. Aus diesem Grund werden die Lernenden in diesem Bereich Online-Ethik und Netiquette zusammen mit Creative Commons und Copyright definieren und anwenden. Die Fähigkeit, viele Profile und Personas in Kommunikationsmedien mit Anonymität zu verwenden, muss sowohl für die Empfänger als auch für die Gemeinschaft geschützt werden, um ethisch genutzt zu werden und andere nicht zu betrügen. Online-Umgebungen werden auch als eine Erweiterung der Gesellschaft betrachtet, und Fehlverhalten führt zu Konflikten, Grausamkeiten, Schäden und Straftaten im Internet, darunter Mobbing und Manipulation. Netiquette ist entscheidend zur Bewältigung anderer wichtiger gesellschaftlicher Herausforderungen. OnlineDesinformation, Fake-News und Online-Hassreden stellen eine reale Bedrohung für die demokratischen Grundwerte Europas dar, die durch die Förderung der Fähigkeit zu einem positiven, kritischen und verantwortungsvollen Umgang mit digitalen Technologien bekämpft werden kann. Infolge dieser Erkenntnisse wird die Notwendigkeit einer guten Online-Etikette wie im wirklichen Leben als sehr wichtig erachtet. Disclaimer: Aus Gründen der besseren Lesbarkeit wird im gesamten Modul das generische Maskulinum verwendet. Weibliche und anderweitige Geschlechteridentitäten werden dabei ausdrücklich mitgemeint, soweit es für die Aussage erforderlich ist.
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