41 Podpora Evropské komise pro vydání této publikace neznamená podporu jejího obsahu, ten odráží pouze názory autorů, a Komise nenese odpovědnost za jakékoli použití informací v ní obsažených. ČÍSLO PROJEKTU 2021-1-CZ01-KA220-ADU-000035241. Cílovou skupinou jsou např: vysokoškoláci a osoby pracující v oblasti vzdělávání a odborné přípravy, zejména učitelé. Nejsou uvedena žádná věková omezení. Potenciálními příjemci mohou být všechny osoby, nezávisle na jejich věku. Výsledky: uvědomit si, co jsou to falešné zprávy, jak je odhalit a jak zodpovědně vytvářet a zveřejňovat vlastní informace. Druhý osvědčený postup Název kurzu: Svobodné rozhodování na internetu - výukový materiál Fake News/Dezinformace. Země původu: Německo, Heinrich Böll Stiftung. Relevance s klíčovou oblastí: online kurz se vztahuje k tématu fake news a zabývá se významem odpovědné tvorby a využívání informací. Metodika: v rámci projektu je možné se seznámit s informacemi o falešných zprávách, které se objevují v médiích. Strukturovaný přístup k tématu fake news. Materiál poskytuje kompletní popis strukturovaného kurzu s dalšími výukovými materiály. Kurz je rozdělen do dvou výukových jednotek (à 90 min každá) a dvou volitelných výukových modulů. Každý modul popisuje cíle učení. Pro naši oblast "Fake News" jsou relevantní následující témata: Výuková jednotka 1 Téma 1: Úvod do tématu. Téma 2: Zaujetí stanoviska k dané problematice. Téma 3: Rizika falešných zpráv. Téma 4: Správně nebo špatně – vlastní rozpoznání falešných zpráv. Téma 5: (nepovinné) Pojmy týkající se falešných zpráv. Téma 6: Úvahy a závěry. Výuková jednotka 2 Téma 1: Úvod do tématu. Téma 2: Vytváření vlastních falešných zpráv. Téma 3: (nepovinné) „Hluboké“ fake news/dezinformace. Téma 4: Úvahy a závěry.
RkJQdWJsaXNoZXIy NzYwNDE=