Η υποστήριξη της Ευρωπαϊκής Επιτροπής στην παραγωγή της παρούσας έκδοσης δε συνιστά αποδοχή του περιεχομένου, το οποίο αντικατοπτρίζει αποκλειστικά τις απόψεις των συντακτών και η Επιτροπή δεν μπορεί να αναλάβει την ευθύνη για οποιαδήποτε χρήση των πληροφοριών που περιέχονται σε αυτήν. [Αριθμός έργου: 2021-1-CZ01-KA220-ADU000035241] Τι είναι η διαδικτυακή δεοντολογία; Το Netiquette προέρχεται από τις λέξεις "net" και "etiquette". Η διαδικτυακή δεοντολογία περιγράφει τους κανόνες συμπεριφοράς για τη σεβαστή και κατάλληλη επικοινωνία στο διαδίκτυο. Η διαδικτυακή δεοντολογία είναι κοινώς αναφερόμενη ως εθιμοτυπία για το διαδίκτυο. Η ψηφιακή εποχή έχει φέρει νέες διαστάσεις στη ζωή μας, στις οποίες η διαδικτυακή δεοντολογία έχει γίνει (ή θα έπρεπε να γίνει) η νέα εθιμοτυπία. Η δεοντολογία προϋποθέτει μη τεχνικές δεξιότητες και είναι σε μεγάλο βαθμό αλληλένδετη με τις δεξιότητες του 21ου αιώνα που παρατίθενται στον επόμενο πίνακα1. Η διαδικτυακή δεοντολογία υπερβαίνει την απλή ευγένεια κατά την επικοινωνία με τους άλλους, περιλαμβάνει βασικά ηθικά στοιχεία και επηρεάζεται σε μεγάλο βαθμό από συγκυριακούς, πολιτιστικούς και γενεαλογικούς παράγοντες. Η σημασία της τήρησης του πρωτοκόλλου στο διαδίκτυο στις μέρες μας απορρέει από τη διεισδυτικότητα και τον αντίκτυπο των ψηφιακών τεχνολογιών, οι οποίες αποτελούν ισχυρή κινητήρια δύναμη στον τρόπο με τον οποίο επικοινωνούμε και συνεργαζόμαστε με άλλους, μαθαίνουμε και εργαζόμαστε, σκεφτόμαστε και συμπεριφερόμαστε. Οι ολοένα και περισσότερο ψηφιακές κοινωνίες μας αντιμετωπίζουν διάφορες προκλήσεις. Μια από αυτές είναι το ψηφιακό χάσμα, το οποίο συνεπάγεται τον κίνδυνο αποκλεισμού μη προνομιούχων ομάδων, δηλαδή ενηλίκων με χαμηλή ειδίκευση και ενηλίκων εκπαιδευομένων. Η διαδικτυακή δεοντολογία είναι επίσης κρίσιμη για την αντιμετώπιση άλλων σημαντικών κοινωνικών προκλήσεων. Η διαδικτυακή παραπληροφόρηση, οι ψευδείς ειδήσεις και η διαδικτυακή ρητορική μίσους αποτελούν πραγματικές απειλές για τις βασικές ευρωπαϊκές δημοκρατικές αξίες, οι οποίες μπορούν να αντιμετωπιστούν με την ενίσχυση της ικανότητας της θετικής, κριτικής και υπεύθυνης ενασχόλησης με τις ψηφιακές τεχνολογίες. Ενώ οι περισσότερες πρωτοβουλίες σε εθνικό, περιφερειακό και ευρωπαϊκό επίπεδο στοχεύουν στην ευαισθητοποίηση των παιδιών και των νέων όσον αφορά τη διαδικτυακή δεοντολογία, μέχρι στιγμής το 1 Προσαρμοσμένο από https://www.aeseducation.com/blog/what-are-21st-century-skills μαθησιακές δεξιότητες Κριτική σκέψη δημιουργικότητα συνεργασία επικοινωνία δεξιότητες γραμματισμού πληροφορίες μέσα ενημέρωσης τεχνολογία δεξιότητες ζωής ευελιξία ηγεσία πρωτοβουλία παραγωγικότητα κοινωνικές δεξιότητες
RkJQdWJsaXNoZXIy NzYwNDE=