Netiquette+_PR1_Competence framework_EL

Η υποστήριξη της Ευρωπαϊκής Επιτροπής στην παραγωγή της παρούσας έκδοσης δε συνιστά αποδοχή του περιεχομένου, το οποίο αντικατοπτρίζει αποκλειστικά τις απόψεις των συντακτών και η Επιτροπή δεν μπορεί να αναλάβει την ευθύνη για οποιαδήποτε χρήση των πληροφοριών που περιέχονται σε αυτήν. [Αριθμός έργου: 2021-1-CZ01-KA220-ADU000035241] Εκτεταμένη ανάλυση αναγκών Προκειμένου να προσαρμοστεί το έργο Netiquette+ σε μια πραγματική ανάγκη και να συγκεντρωθεί μια εξωτερική προοπτική και στις εννέα συμμετέχουσες χώρες, διεξήχθη δημόσια διαβούλευση με τη συμμετοχή 66 μελών των τοπικών ομάδων εμπειρογνωμόνων (δηλαδή εκπαιδευόμενων ενηλίκων, εκπαιδευτών ενηλίκων, άλλων επαγγελματιών της εκπαίδευσης ενηλίκων και συνεργαζόμενων εταίρων) κατά τη διάρκεια του Μαΐου και του Ιουνίου του 2022. Λαμβάνοντας υπόψη το τοπικό τους πλαίσιο και τις ανάγκες τους, οι συμμετέχοντες κλήθηκαν να αποφασίσουν ποιο επίπεδο ψηφιακής επάρκειας ορίζει καλύτερα τις γνώσεις, τις δεξιότητες και τις στάσεις που έχει κάθε μία από τις ομάδες-στόχους του έργου. Ενήλικες εκπαιδευόμενοι χαμηλής ειδίκευσης Αρχάριοι επίπεδο 2 Οι ενήλικες εκπαιδευόμενοι με χαμηλή ειδίκευση μπορούν να διακρίνουν απλούς κανόνες συμπεριφοράς και τεχνογνωσίας κατά τη χρήση ψηφιακών τεχνολογιών και την αλληλεπίδραση σε ψηφιακά περιβάλλοντα, να επιλέγουν απλούς τρόπους επικοινωνίας και στρατηγικές προσαρμοσμένες σε ένα κοινό και να διακρίνουν απλές πτυχές πολιτισμικής και γενεαλογικής ποικιλομορφίας που πρέπει να λαμβάνονται υπόψη σε ψηφιακά περιβάλλοντα. Εκπαιδευτές ενηλίκων Προχωρημένο επίπεδο 5 Οι εκπαιδευτές ενηλίκων μπορούν να εφαρμόζουν διαφορετικά πρότυπα συμπεριφοράς και τεχνογνωσία κατά τη χρήση ψηφιακών τεχνολογιών και την αλληλεπίδραση σε ψηφιακά περιβάλλοντα, να εφαρμόζουν διαφορετικές στρατηγικές επικοινωνίας σε ψηφιακά περιβάλλοντα προσαρμοσμένες σε ένα κοινό και να ακολουθούν διαφορετικές πτυχές πολιτισμικής και γενεαλογικής ποικιλομορφίας, που πρέπει να λαμβάνονται υπόψη σε ψηφιακά περιβάλλοντα. Πλαίσιο βασισμένο στα μαθησιακά αποτελέσματα Το πλαίσιο ικανοτήτων Netiquette+ έχει αναπτυχθεί σύμφωνα με το Ευρωπαϊκό Πλαίσιο Προσόντων (ΕΠΠ), ένα μεταφραστικό εργαλείο 8 επιπέδων με βάση τα μαθησιακά αποτελέσματα, το οποίο συμβάλλει στη βελτίωση της διαφάνειας, της συγκρισιμότητας και της μεταφοράς των προσόντων και καθιστά δυνατή τη σύγκριση προσόντων από διαφορετικές ευρωπαϊκές χώρες. Το ΕΠΠ καλύπτει όλους τους τύπους και όλα τα επίπεδα προσόντων και η χρήση των μαθησιακών αποτελεσμάτων καθιστά σαφές το τι γνωρίζει, τι κατανοεί και τι είναι σε θέση να κάνει ένα άτομο. Το ΕΠΠ εφαρμόζεται σε όλους τους τύπους εκπαίδευσης, κατάρτισης και προσόντων, από τη σχολική εκπαίδευση έως την ακαδημαϊκή, επαγγελματική και εκπαίδευση ενηλίκων. Η προσέγγιση αυτή μετατοπίζει το επίκεντρο από το παραδοσιακό σύστημα που δίνει έμφαση στις «μαθησιακές εισροές», όπως η διάρκεια μιας μαθησιακής εμπειρίας ή ο τύπος του ιδρύματος. Ενθαρρύνει επίσης τη δια βίου μάθηση, προωθώντας την επικύρωση της μη τυπικής και άτυπης μάθησης.

RkJQdWJsaXNoZXIy NzYwNDE=